Reforzar la identidad entre los estudiantes es clave en el aula, sobre todo en las etapas en las que se va formando el yo y el otro. Es muy importante para crear vínculos y asimilar esa pertenencia grupal. En esta ocasión, hemos utilizado la aplicación “Pixton” para crear nuestro propio avatar (profesores y alumnos) y que ellos mismos ‘fabriquen’ su propia identidad. Los pueden usar para las redes sociales, classroom, rayuela, actividades en las tablets o las actividades de gamificación en clase.
Ha sido una actividad divertida y una forma excelente de garantizar que cada alumno se sienta incluido y cómodo en el grupo-clase.
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